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Social certificado Os professores do estudo também devem entender as causas e conseqüências das revoluções e os estágios de grandes mudanças sociais e econômicas. Estes incluem períodos como o Renascimento na Europa, bem como o Iluminismo.

Os professores em potencial precisam mostrar como esses e outros movimentos influenciaram organizações em sociedades em todo o mundo, levando a mudanças econômicas e sociais significativas, como a disseminação da economia de mercado, religiões mundiais e industrialização.

Social certificado Os professores do estudo também devem entender o papel do conflito e da guerra para o surgimento da história mundial. Por exemplo, os professores precisam demonstrar conhecimento das principais consequências econômicas, ideológicas e políticas da Primeira Guerra Mundial e da Segunda Guerra Mundial.


Nos Estados Unidos, a cultura e a sociedade foram influenciadas pela ideia dos pais fundadores há muitos anos. Os professores entendem as influências filosóficas que os colonos europeus tiveram na América do Norte e como essas influências influenciaram a história dos Estados Unidos.

Cientistas sociais certificados precisam entender como e por que os europeus fundaram assentamentos na América do Norte e como o desenvolvimento desses assentamentos ainda afeta a sociedade atual. Por exemplo, uma das principais razões para a colonização da América foi a liberdade religiosa, que ainda é um aspecto importante da vida americana hoje.

Os professores devem estar cientes das origens da Revolução Americana e saber como isso se reflete hoje na política diplomática com outros países. Isso inclui o desenvolvimento da Constituição e da Declaração de Direitos dos Estados Unidos e uma compreensão de como esses documentos protegem os direitos e ideais americanos.

No ensino médio, os alunos também começam a analisar mais profundamente as conseqüências da expansão territorial, como o impacto sobre as tribos nativas americanas. A certificação testa os professores para entender esses desenvolvimentos e como os nativos americanos interagiram com os americanos durante os tempos colonial e de expansão.

Antes de obter a certificação, os professores em potencial precisam mostrar como eles mapeiam esses dados e usar esses mapas para interpretar as relações entre os indivíduos e seu ambiente. Isso inclui um entendimento do software do Sistema de Informações Geográficas que permite aos professores demonstrar tendências nos poluentes do ar ou na densidade populacional em uma grande área metropolitana.

social Estudo de professores Você também deve conhecer as fronteiras, as formações de estado e as zonas de conflito contemporâneas da geografia política. Essa geografia política é identificada não apenas por fronteiras físicas, mas também por diferentes sistemas de governo. Governo e educação política

Para passar a certificação, os professores precisam distinguir entre as principais teorias políticas e conceitos que compõem países e ideologias nesses países. Essas ideologias incluem orientações políticas, como liberalismo e conservadorismo, bem como formas de governo, como teocracias e democracias.

Também inclui vários partidos políticos, atuais e antigos, especialmente na história dos Estados Unidos. Os professores em potencial devem entender o processo eleitoral, a escolha e os direitos dos cidadãos nos Estados Unidos e mostrar como esses direitos são protegidos por documentos oficiais, como a Constituição dos Estados Unidos.

As questões governamentais e da sociedade civil também incluem as limitações e os pontos fortes do sistema legal do país, incluindo os tribunais, para que os professores entendam os importantes precedentes da Suprema Corte e como eles afetam e protegem todos os que moram na América e no exterior. no exterior.

Antes da certificação, os educadores devem demonstrar seu conhecimento de como os líderes de um país usam, distribuem e distribuem recursos. O estudo da economia examina os custos de decisões intencionais ou não econômicas.

Social possível Estudo de professores deve conhecer questões econômicas como mercados e preços, concorrência, crescimento econômico e medidas de desempenho econômico. Eles também devem entender o papel do governo na formulação da política fiscal e os efeitos das flutuações do mercado.

O processo de certificação também avalia potenciais cientistas sociais em termos de seu conhecimento de escolas econômicas de pensamento. Para passar essa certificação, esses indivíduos devem entender escolas de pensamento, como Keynesian, Classic, Monetarism e Utilities. Ser certificado em estudos sociais

Os estudos sociais são uma questão importante se os líderes de hoje quiserem evitar os erros do passado. Com sua ampla gama de especializações temáticas, Professora de Estudos Sociais Dar uma visão geral importante dos sistemas de governança, falhas do passado e sólidos princípios econômicos.

De acordo com “Tinsel Town: Filme de Hollywood na High School Class”, publicado no The History Teacher, o uso de filmes históricos é uma ótima maneira de envolver os alunos em tópicos difíceis. No artigo, os autores Alan S. Marcus e Jeremy D. Stoddard afirmam que a história é mais do que a maioria dos assuntos dominados pela leitura de livros didáticos.

A maioria dos livros didáticos é escrita para dar uma visão imparcial da história, resultando em um efeito colateral infeliz. Marcus e Stoddard escrevem que ler a maioria dos livros didáticos é sem emoção, apesar dos sacrifícios humanos e tragédias diante de obstáculos intransponíveis.

Mas mais professores estão ajudando seus alunos a descobrir a emoção da história através dos filmes de Hollywood. De acordo com Marcus e Stoddard, 92% dos professores de história pesquisados ​​afirmaram que usam parte do filme pelo menos uma vez por semana na sala de aula.

Por exemplo, Marcus e Stoddard escrevem que os alunos passaram mais tempo fazendo perguntas sobre os problemas da escravidão e pensando depois de ver o filme Amistad, uma história sobre escravos africanos. Os alunos estavam mais envolvidos na discussão do que depois de ler alguns parágrafos sobre a escravidão em seus livros.

No entanto, os professores devem certificar-se de que o filme é apresentado apenas como parte do enigma histórico. Os filmes podem conter mentiras e inconsistências devido à natureza da indústria cinematográfica, que é mais focada no sucesso econômico do que na precisão histórica. Mas complementando cenas de filmes com outras fontes, os professores acham seus alunos mais envolvidos e interessados ​​no material.